Moradores de Ubatuba têm até 9 de outubro de 2026 para enviar propostas que vão ajudar a desenhar a Política Municipal de Educação Especial, em elaboração pela Secretaria Municipal de Educação sob a perspectiva da educação inclusiva. A participação é feita por um formulário disponibilizado na plataforma da própria pasta.

A consulta é aberta a famílias, estudantes e profissionais de educação, que podem apontar o que já funciona na rede, quais barreiras persistem e quais mudanças consideram necessárias no atendimento aos estudantes da educação especial.

Como participar

O preenchimento do formulário é a etapa inicial do processo. A Secretaria de Educação indica que as contribuições recebidas até a data-limite serão usadas para identificar os pontos fortes do trabalho atual, os desafios existentes e as melhorias necessárias — material que servirá de base para as diretrizes do documento.

  • Quem pode contribuir: famílias, estudantes e profissionais de educação
  • Prazo: até 9 de outubro de 2026
  • Como: formulário na plataforma da Secretaria Municipal de Educação

Construção em etapas

Depois da consulta, a elaboração deve seguir em formato participativo, com representantes da comunidade, departamentos municipais, conselhos, gestores, professores e demais profissionais da educação, além de famílias e setores relacionados ao tema. A proposta é que esses grupos se encontrem em reuniões colaborativas para discutir as condições atuais da rede, mapear desafios e sugerir soluções.

Segundo o secretário municipal de Educação, Claudinei dos Santos, o objetivo é fixar diretrizes que representem a realidade da educação especial em Ubatuba e orientem de forma permanente o trabalho da rede.

O que ainda não está definido

A política segue em desenvolvimento. O cronograma de conclusão e as datas das reuniões colaborativas não foram divulgados até a publicação desta reportagem. Também não há informação sobre a data de homologação do documento final.

Por se tratar de um texto que deve orientar de forma contínua o atendimento aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades na rede municipal, o prazo da consulta é a janela mais imediata para que quem acompanha o dia a dia das escolas registre sua avaliação.