Ilhabela: projeto reduz 30% do desperdício de merenda escolar
Iniciativa 'Os Heróis da Comilândia', criada por agente de alimentação da Escola Iracema França, foi apresentada em conferência nacional do Ministério da Educação em Aracaju
Imagem ilustrativa gerada por IA
Um projeto criado dentro de uma escola municipal de Ilhabela conseguiu reduzir em 30% o desperdício de alimentos entre os estudantes e ganhou reconhecimento nacional do Ministério da Educação (MEC). A iniciativa, batizada de "Os Heróis da Comilândia", é de autoria da agente de alimentação escolar Patrícia Silva e foi lançada no início de 2026.
Para celebrar o resultado, a Escola Municipal Profª Iracema França Lopes Correa promoveu um evento de autógrafos em homenagem à criadora do projeto. A ação reconhece o trabalho que transformou uma observação do cotidiano da cozinha em uma estratégia pedagógica adotada em sala de aula.
Da observação ao livro infantil
Segundo o relato da própria autora, o projeto nasceu da percepção de padrões de desperdício entre os alunos durante as refeições. A partir dessa constatação, Patrícia Silva desenvolveu um livro infantil ilustrado, distribuído aos estudantes e incorporado às atividades escolares para estimular hábitos alimentares mais conscientes.
A agente destacou que a mudança de comportamento foi percebida não apenas na escola, mas também nas casas dos alunos, de acordo com relatos de pais e responsáveis.
Reconhecimento nacional em Aracaju
A experiência de Ilhabela foi apresentada na Rede de Trocas 2026, conferência educacional nacional do Ministério da Educação realizada entre os dias 11 e 14 de agosto em Aracaju, capital de Sergipe. O encontro reúne iniciativas de todo o país voltadas à inovação no ambiente escolar.
A delegação da escola de Ilhabela no evento nacional foi formada por Patrícia Silva e pelas professoras Natasha do Vale e Bruna Simões, que representaram a rede municipal na apresentação do projeto.
Combate ao desperdício na rede pública
Iniciativas como a de Ilhabela ganham relevância em um contexto em que a redução do desperdício de alimentos na merenda escolar é tratada como pauta de sustentabilidade e de educação alimentar. Ao envolver diretamente os estudantes por meio de uma narrativa lúdica, o projeto associa consciência ambiental e aproveitamento de recursos públicos.